SEGUNDA UNIDAD

TEMA DECIMA TERCERA ACTIVIDADES DEL TEMA 2.1.1: MENSAJES INFORMATIVOS. LA NOTICIA

Primera práctica de la Segunda Unidad
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: 
Los participantes:• Describe brevemente los tipos de discursos y para qué se usan en el sistema de Análisis.
Discurso científico: Tiene un interés cognositivo, intenta exponer y comprender las cosas tal y como son, de una  forma mas precisa.

Discurso Ideológico: Intenta orientar la acción y decir cómo se quisiera que fuesen las cosas en el mundo.

Discurso filosófico: Busca establecer el porqué y para qué de la existencia de las cosas.

Discurso político: Busca obtener formas de organización del poder , obediencia y el dominio.

Discurso técnico: Pretende conocer los trabajos que se derivan de la construcción de modelos, del diseño de estrategias y políticas públicas.

• Serán capaces de calibrar las noticias en periódicos, noticieros radiofónicos y televisivos.


INDICACIÓN: Después de hacer la lectura correspondiente y de tener el periódico de la provincia adquirido en la Torre de Papel y con el otro de su preferencia del Distrito Federal, realizarán lo siguiente: 1.- De las primeras planas seleccionen cinco noticias y de cada una vayan colocando los factores de la serie de factores que deben considerarse en la noticia:

EL SOL DE ZACATECAS


"Podan arboles del Malecón"
¿Que? Se podaran arboles del Malecón.
¿Quien? El departamento de obras y Publicas, que dirige Eleno Samaniego Cruz.
¿Cuando? Antes de la época de viento estacional.
¿Dónde? En el área del Malecón de Rio Grande.
¿Porque? Se debe prevenir algún tipo de accidente entre la población, ya que se aproxima la llegada del viento estacional.

EL SOL DE ZACATECAS

"La drogadicción y alcoholismo en las calles de la ciudad”

¿Qué? La drogadicción ha aumentado en las calles de la ciudad.

¿Quien? Sobre todo en niños y adolescentes que viven en la calle.

¿Cuando? De un tiempo a la fecha 23 de enero 2011.

¿Dónde? En las calles de Fresnillo Zacatecas.

¿Porque? Es una manera incorrecta que encuentran estos jóvenes de refugiarse de las situaciones de abandono, maltrato, vejaciones entre otras dolorosas vivencias que los han obligado a refugiarse en el alcohol y la drogadicción.

EL SOL DE ZACATECAS

"Buscan el SUTSEMOP la seguridad para sus trabajadores"

¿Que? El SUTSEMOP la seguridad para sus trabajadores.
¿Quien? El Sindicato Único de Trabajadores, Municipio y Organismos para estatales.

¿Cuando? Siempre.
¿Dónde? En Fresnillo Zacatecas.
¿Porque? Para equiparlos adecuadamente y estén siempre seguros para evitar incidentes que se puedan convertir en accidentes.

LA JORNADA

"Slim Helú también retiro su publicidad de TV Azteca"

¿Que? Se dejaron de anunciar las compañías de Slim en Tv Azteca y esto causo el rechazo al incremento en las tarifas.
¿Quien? El empresario Carlos Slim

¿Cuando? Este miércoles 23 de febrero del 2011.
¿Dónde? En la compañía de Televisa

¿Porque?  La televisora condiciono la firma del contrato publicitario a que Telcel y Telmex redujeran las tarifas que cobran por el uso de su red a Iusacell y Unefon, las dos empresas de telefonía móvil del Grupo Salinas, del empresario Ricardo Salinas Pliego.

LA JORNADA

"Comienza la versión 32 de la feria del libro del Palacio de Minería"

¿Que?  Inicio la versión 32 de la feria del libro.
¿Quien? José Narro Robles  y Enrique Peña Nieto presidieron la inauguración del encuentro.

¿Cuando? El 23 de Febrero del 2011.
¿Dónde? En el palacio de Minería

¿Porque? Para fomentar la lectura y reencontrar cientos de títulos con los lectores.

2.- Identificar los siguientes conceptos: Actualidad, antigüedad, conflicto, Consecuencias, Curiosidad, cercanía, emoción, novedad, proximidad, prominencia, suspenso, interés personal, confróntenlas con otros equipos.

Actualidad: Tiempo presente. Cosa o suceso que atrae y ocupa la atención deL común de las personas actualmente.

Antigüedad: Aquello que sucedió o se hizo en tiempo remoto, tiempo pasado.

Conflicto: Choque o conflicto, problema o materia de discusión. Es una situación en que dos o más individuos o grupos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival -incluso cuando tal confrontación no sea física o sea solo de palabras- para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.

Consecuencias: Hecho o acontecimiento que se deriva o resulta de otro.

Curiosidad: Deseo de saber o averiguar alguien lo que no le concierne.

Cercanía: Contorno o alrededor de algo o de alguien.

Emoción: Alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable o penosa que siente un ser vivo.

Novedad: Estado o cualidad de nuevo, o suceso acontecido recientemente.

Proximidad: Más próximo, o cercano.

Prominencia: Elevación de algo sobre lo que está alrededor o cerca de ello.

Suspenso: Recurso utilizado en obras narrativas de diferentes medios (cine, historieta, literatura, etc.) que tiene como principal objeto mantener al lector a la expectativa, generalmente en un estado de tensión, de lo que pueda ocurrirle a los personajes, y por lo tanto atento al desarrollo del conflicto o nudo de la narración.

Interés personal: Es una fase ó aspecto del bien, es un bien relativo, y como tal ha de subordinarse y estar de acuerdo con el bien en su sentido absoluto, que es el único y verdadero interés para todos los órdenes de la vida.

3. Después, traten de examinar las notas y sintetizarlas mediante dos o más palabras.

Confróntenlas y vean si cubren todo los factores claramente o son contradictorias.

Bueno este conjunto de noticias tienen en común que cumplen con todas las preguntas además de todas me interesaron porque cumplen con diferentes secciones es decir una es policiaca, otra escultural, otra económica, otra de sociedad y otra ambiental, pero además de su diferencia de nota, todas son muy claras e interesantes.

4. También seleccionaran, cada uno de los participantes, los siguientes géneros con la explicación y el recorte correspondiente de: una entrevista, un editorial, un artículo de opinión, una columna política y un reportaje.

Entrevista

Opinión

Columna Política

Artículo

5.- De los dos diferentes ejemplares de periódicos describe las siguientes características:

“LA JORNADA”

CABEZAS O TITULAR: Utiliza tipografía grande variada y resaltada en negritas.
SUMARIO O SECUNDARIA: Cuenta con varios subtítulos en cada página, que nos introducen a la información de dicha  noticia. 
ENTRADA: Todos los reportajes  o artículos sobresaltan lo más relevante en sus primeros párrafos del artículo.

CUERPO: Sobrepone las noticias mas relevantes de mayor importancia a las menos relevantes.
REMATE: Cada artículo cuenta con una conclusión u opinión final.
ILUSTRACIONES: Cuenta con ilustraciones referentes al tema abordado con un pequeño pie de imagen explicándola y algunas veces con el nombre del fotógrafo.

“EL SOL ZACATECAS”

CABEZAS O TITULAR: Cuenta con tipografía grande ella parte superior y en la nota principal de la primera plana.

SUMARIO O SECUNDARIA: Cuenta con varios subtítulos además de que se divide en el sol fresnillo y el sol Zacatecas.
ENTRADA: Tienen letras en los encabezados pero solo las más importantes son de tipografía grande.
CUERPO: Algunas de las notas no tienen desenlace ni conclusión de la nota.
REMATE: No siempre tienen conclusión u opinion simplemente se remiten a informar.
ILUSTRACIONES: Si cuenta con ilustraciones pero considero que en este periódico son mas grandes las ilustraciones.

Historia de la Prensa en México

QUINTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.2 “Breve historia de la prensa”.
OBJETIVOS. Los participantes:
• Reconocerán el papel que han jugado los periódicos en la sociedad.
• Identificarán diversos diarios nacionales y locales de los estados del país.
• Compararán la estructura morfológica de dos diarios.

De una primera práctica.

1. Revisión de la exhibición del video "Historia de la prensa en México, para que reconozcas cuál ha sido el papel y poder de la prensa mexicana en la industria, la banca, el gobierno y la sociedad.

2. Investigar lo que es el periodismo amarillista, un imperio del periodismo.

Los piratas del periodismo, los gacetilleros, los sacaplanas y los que simulaban ser periodistas para ocuparse de quehaceres misteriosos, constituyeron, en efecto, la peor peste. Algunos de tales chantajistas iban con el exclusivo fin de tomar nota de los aspectos negativos, para desprestigiar al festival y, de rebote. Volver a situar a la juventud en el sitio que le reservan sus viejos enemigos y del que se niegan a quitarla: el lugar que corresponde a un estrato social indigno de ejercer derechos y que solo merece sufrir toda suerte de difamaciones. Otros de los susodichos patas de palo fueron en realidad a Avandaro a distribuir droga, amparados con sus credenciales de periodistas balines. Y hubo, en fin, periodiqueros que llevaban la consigna de alborotar a la chaviza y hacer que estallara, una refriega entre los jóvenes y los uniformados. Junto con tales provocadores viajaron también pandilleros al servicio de la extrema derecha que pretendían desprestigiar definitivamente al actual gobierno.

http://robquero.tripod.com/Periodismo_Amarillista.htm

3. Valoren el papel que juega el periodismo mexicano, y el papel y el poder que le da en las cadenas de diarios y de quiénes son los únicos que pueden llegar a adquirirlos.

Bueno yo pienso que el periodismo tiene un poder muy grande en os medios de comunicación su fuerza radica en la utilización de las palabras y yo pienso que este medio es tanto informativo, y manipulador como también opresor por el manejo del manejo de la información. Y creo que todos somos convencidos algunas veces por todo lo que dicen en este medio pero también cada persona va formando su propio criterio sobre todo lo que conoce, como le afecta y que fuentes consulta.

De una segunda práctica.

1. El participante adquirirá en el puesto de periódico un diario local. También asistirán a la “Torre de Papel”, (localizado en la calle de Filomeno Mata 20, Centro de la Ciudad de México), a comprar un diario de la provincia. De acuerdo a la letra del Primer apellido será el periódico del Estado o del más cercano a tu letra. Por ejemplo: Contreras igual a Colima o Coahuila, Quintana Roo, por ejemplo.

Concepción Elena Zea Hernández. (Zacatecas)

2. Con ambos diarios realizará un análisis comparativo y morfológico de los formatos y contenidos. Los resultados y valoraciones serán presentados en su blog a más tardar la primera clase de la semana que comienza con el 7 de febrero.

Bueno yo pretendía comprar mis periódicos de la misma editorial solo que de diferente estado porque mi periódico de provincia es “El sol de Zacatecas”, y quería comprar el del D.F. “El sol de México”, para así compararlo mejor pero como no lo conseguí compre uno que me parece muy bueno y con información  confiable “La Jornada”.

Al compararnos note que la “Jornada” estaba mas completo que “El SOL DE Zacatecas” porque note que este tenia varios complementos de entretenimiento como las secciones de deportes, lo social, le bazar, en conclusión pienso que este periódico es un poco más comercial y por la otra parte puedo decir que la jornada fue muchísimo mas completo sus secciones fueron más completas y mas serias y confiables.

3. Se trata de que reconozcas diversos formatos de diarios, la trascendencia, la jerarquía u orden de las noticias, la distribución de temas o secciones; lo mismo que comparen al periodismo de la capital con el de provincia.

Bueno en cuanto esto algunas notas son un poco similares , pero varian mucho los intereses de este estado en sus publicaciones , devido a las situaciones que se viven en este, por ejemplo como también observe el periodico de una amiga y era de Michoacan “La voz de Michoacan” me gusto muchisimo porque trataban los asuntos que los perjudicaban habia opiniones y me parecio muy completo ademas de que habia un suplemento sobre un catastrofe que sucedió en este estado me parecio muy completo creo que de los periodicos que conosco los que más me gustan son este y la Jornada.

De una tercera práctica.

Responderán por escrito al conjunto de preguntas sobre el tema.

1. ¿Dónde encontramos los antecedentes inmediatos de la prensa?  

Pues anteriormente se contaban las noticias de forma oral, de un pueblo a otro tal es el ejemplo del Mío Cid el cual ambulaba recitando poemas que contenían historias de lo que sucedía.

2. ¿Qué papel jugo la imprenta en el desarrollo de los medios impresos de comunicación masiva?

Jugo un papel muy importante en la modificación que se produjo en la sociedad, porque con medios impresos era más fácil la distribución de información y un medio mas de expresión .Los primeros medios de comunicación impresos fueron: libros, periódicos, revistas, historietas, volantes y hojas.

3. ¿Qué tipos de periodicidades vamos a encontrar en los periódicos? 

El diario en la mañana, en la tarde, noche, los que son quincenales, semanales, mensuales, y los que son de critica, opinión  o noticias.

4. ¿Por qué la prensa arrastra una historia de intimidación política y represiva por parte de gobiernos; de chantajes y de ventas de espacios y de reglamentaciones en su circulación? 

Pues porque el gobierno siempre nos esconde la verdad no quiere que conozcamos sus movimientos porque podemos estar inconformes por este motivo manipula o reprime a los medios independientes para que solo se exhiba lo que no le perjudique tal es el caso de la represión de todos los reporteros del movimiento estudiantil del 68, el gobierno manipulo  las noticias que el quiso publicar para no dañar su reputación ante los países visitantes por los juegos olímpicos.

5. ¿Por qué la prensa, como medio de comunicación, se convierte, en muchas ocasiones, en elemento de presión política o económica o en instrumento de uso para propagar la imagen política de un grupo en el poder? 

Porque como nos comentaba el profesor todos los periódicos pertenecen a alguna empresa, partido político o institución y estos pues siempre acomodaran la información de acuerdo a sus necesidades y conveniencia, por esta razón son un medio de control social.

6. ¿Qué partes o secciones contienen los periódicos?

Titular: Frase principal de una noticia.

Logotipo: Gráfico que identifica al periódico.

Primera plana: Hoja principal del periódico en la cual se dan a conocer los hechos más importantes.

Suplemento: Texto extra que contienen algunos periódicos con información de interés

Columnas: Notas escritas por periodistas especializados en el cual se analiza un tema de interés.

Lema: Frase corta que identifica la filosofía de la empresa.

Fotografía: Descripción gráfica de la noticia.

Pie de foto: Frase corta que explica verbalmente lo que aparece en la imagen.

7. ¿Qué actividades realizan algunos empresarios con el periodismo «amarillista”? 

El incremento de su riqueza tal vez por medio de promocionar su empresa o hablando bien de sus integrante o perjudicar a sus competencias, etcétera, el fin es enriquecerse con un periodismo sensacionalista.

8. En México la prensa tiene una enorme tradición. Describe algunos casos trascendentes del periodismo nacional de los siglos XVIII y XIX?

En los siglos (XVIII y XIX), los líderes políticos vieron el poder que podían significaba el periodismo y que por medio de gacetas podían influir en la sociedad, proliferando los periódicos de facciones y los de partidos políticos.

También se descubrió el potencial comercial de estos medios, así surgen las primeras publicaciones.

9. ¿Por qué las actividades informativa y de opinión, a través de los tiempos, ha tenido un carácter netamente político, sea como grupos de presión o de intereses económicos; es una lucha por el control?

Porque siempre quieren controlarnos y moldear nuestro criterio a su conveniencia para lograr aceptar sus decocciones o usar distractores en nosotros mientas ellos cambian el país a su propio interés, por esto nos bombardean de información inservible, manipulada y oprimida para que nosotros nunca nos enteremos de la política y situación social del país.

Medios y Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la sociedad globalizada.

CUARTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.

CUARTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.

El fenómeno de la comunicación masiva en México.

OBJETIVOS: Que los participantes: Ubiquen en la dimensión histórica la evolución de los medios de comunicación.

Identifiquen acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación.

DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: De una serie de materiales bibliográficos y en Internet que consultes sobre la historia de los medios de comunicación, realiza las siguientes actividades: Presenta tus respuestas acompañadas con ligas que se relacionan con el tema, pero tienes que darles una breve reseña a las mismas.

1. Destaca, por escrito, diez eventos o hechos históricos que en el desarrollo de los medios de comunicación hayan sido básicos para la existencia de éstos.

1*Uno muy importante fue el invento de la  imprenta moderna, inventada por Johannes Gutenberg, en 1440.

2*Otro muy destacado fue el invento del telégrafo en 1902 por Guillermo Marconi, este invento logro que se podía  comunicar entre los barco.

3*También en el año 1831, Faraday descubrió  la forma de producir corrientes eléctricas por medio de la inducción.

4*En México las primeras experimentaciones con la radio comenzaron durante los años 1917-1019.

5*Julio Marie inventó el Crono fotógrafo, en el año 1888 y esto fue un antecedente a la cinematografía.

6*La luz eléctrica fue una gran aportación que nos brindo en el año 1876 Thomas Alba Edison.

7*La televisión se inventa en del año 1888-1946, por  John Baird.

8*Cabe destacar que el telégrafo eléctrico inventado por Samuel Morse fue una gran aportación que revolucionó las telecomunicaciones.

9*Charles Babbage invento la primera computadora.

10*Henry Mill en 1714 invento la máquina de escribir antecedente a la computadora.

2. Desarrolla cuatro columnas de nombres de personas que tuvieron que ver significativamente con el desarrollo de la prensa, el cine, la radio y la televisión y anota las aportaciones.

Prensa	Cine	Radio	Televisión
Algo de gran importancia fue el Inventó de la imprenta moderna,  en 1440 por Johannes Gutenberg. William Randolf Herst practicaba el periodismo sensacionalista, o popularmente conocido como amarillista.	ThomasAlva Edison  construyo un laboratorio en donde se realizaban una serie de experimentos para poner las imágenes en movimiento. Llamado Black María, conocido como el primer estudio del cine.	Marconi realiza experimentos para la invención de este medio. Lodge invento el sistema de sintonías para recibir diferentes emisiones en un solo receptor.	Se inicio con la transmisión de imágenes por medio de ondas electromagnéticas. Abbe Caselli transmite la primera imagen. Guillermo González Camarena introduce la  Televisión  a color.

3. Describe ¿por qué las revoluciones francesa e Industriales fueron significativas para el desarrollo de los medios de comunicación de masas en el mundo capitalista? Debes apoyarte en materiales de Historia.

Francesa
El comportamiento humano tiene un gran impulso en Inglaterra, a pesar también de que también se imponen grandes restricciones a la prensa, por medio de  concesión de licencias y otras limitaciones.

Industrial.
La comunicación sirvió al estado liberal y se crea la organización de sistemas de opinión pública por lo que hay nuevos hábitos y se extiende la cultura.

4. Elabora un breve ensayo de una hoja donde aclares la relación de medios de comunicación de masas e historia de la humanidad.

Bueno pues este proceso siempre ha existido ya que el hombre siempre ha requerido poder interactuar con  sus u semejantes, bueno pues al principio la comunicación  fue limitada pero con el tiempo se requería que se transmitiera a mas personas es decir comunicación de masas y es así como todo este proceso tan globalizador fue creciendo desde mismas personas pregoneras de noticias como el famosísimo Mío Cid hasta medios más prácticos como la prensa desarrollada gracias a la imprenta y  así sucesivamente el hombre cambia mas y mas cada día inventando nuevos medios y formas de transmitir infinidad de mensajes gracias a los medios como radio, televisión y cine que serian prácticamente los básicos, pero en la actualidad es de relevancia mencionar lo que actualmente vivimos que es la distribución de información por medio de las Tics y de mas redes sociales, además de que día con día, hora tras hora se va evolucionando con la tecnología fabricando mas y mas aparatos y formas de comunicarnos el caso tan representativo que es el celular ya no es necesario tener un radio, un celular, una televisión, una carta , internet si podemos contar con todo esto en un solo aparato del tamaño de la palma de tu mano o inclusive mas chico, siempre nos modernizamos y esto es en si parte del consumismo y bombardeo de información.

5. ¿Cuáles fueron las dos revoluciones que económica y políticamente impulsaron el desarrollo de la cultura, a través de los medios de comunicación masiva? Presenta tus respuestas en hojas distintas a este cuaderno.

La Revolución Francesa y la Industrial

6. “La historia de todas las sociedades hasta nuestros días es la historia de las luchas de clases” ¿Qué te significa esta afirmación? 

Pues yo creo que esta afirmación es cierta ya que siempre ha habido diferencia entre clases un ejemplo  muy destacado es la burguesía y el proletariado y si la mayoría de las luchas en la historia es por la desigualdad de diversos grupos e inconformidades por esta desigualdad, pero para lograr obtener paz, es necesario la exposición de distintos puntos de vista de ambos mandos y la toma de una posible solución para ambos.

7. ¿Cuáles son los enormes cambios que están ligados los propios medios de comunicación de masas?

Pues yo pienso que llegaron a cambiar el mundo a la  conveniencia de unos cuantos debido al gran poder de manipulación y control que ejercer sobre la sociedad, aunque también llegaron a relacionarnos entre si y generar una mayor distribución de información.

8. Ubicar la dimensión histórica con la evolución de los medios de comunicación.

Todo comienza por la necesidad de transmitir noticias a los demás en masa y así es como surge la imprenta y posteriormente con la evolución de la tecnología igualmente por necesisidad de satisfacer a la humanidad va surgiendo el cine, la radio, la televisión y en un futuro  que inclusive es valido mencionar que en el mismo presente todo esta y evolucionara mucho más.

9. Identificar acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación.

La imprenta moderna.

Las corrientes eléctricas por inducción.

Sistemas de transmisión radio, mapas escritos.

La primera transmisión de imágenes  en movimiento.

La primera y segunda guerra mundial.